20210506江苏省职业院校现代学徒制人才培养方案研制研讨活动 - 电信系BBS

20210506江苏省职业院校现代学徒制人才培养方案研制研讨活动

糜凌飞

糜凌飞

学徒制要服务学生的终身发展。要从学科导向向职业导向偏移。课程体系的设计要基于经验逻辑。学徒制的过程就是知识技能的积累，改造和重组。

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