11月25日，电子信息工程系软件技术教研室组织了2021级软件技术专业毕业设计答辩工作。答辩教师团队由谈李清、郭忠南、印蔚蔚、顾雯雯、傅天泓、黄燕飞、张灵芝、曹丽、穆宸栋等老师组成。79名学生分为12个课题组一一进行展示，课题涵盖微信小程序、物联网、Web系统开发等多个方向，紧密贴合软件行业前沿方向，聚焦实用与创新。
一、微信小程序：融入日常的小帮手
本次答辩，基于微信小程序的应用开发成为主流，多个课题聚焦日常需求，用技术解决实际问题。菜谱制作系统：整合食材识别、营养分析、菜谱制作等功能，解决了年轻人“不知道吃什么”、“不会做”的痛点。校园活动管理系统：针对学校活动报名分散、信息传递不畅的问题，实现了活动发布、在线报名、签到核销、活动评价全流程数字化。管理员后台可以分析统计数据，提升了校园活动的组织效率。甜品点单系统：结合线下甜品店需求，开发了在线点单、定制化口味选择、订单追踪功能。火锅店点餐系统：整合桌边扫码点餐、自定义锅底配置、实时订单修改、服务呼叫等功能。
二、跨学科融合：物联网与传统行业的“碰撞”
除了微信小程序，物联网技术应用也展现了同学们的跨学科能力。多重奏电子琴：采用ESP32作为核心控制器，结合Flask后端和Vue前端，实现了电子琴的多重奏功能。用户可通过网页选择音色、调整节奏，还能录制演奏作品分享至社交平台，将传统乐器与现代科技结合，为音乐爱好者提供了全新的演奏体验。水产养殖环境监测系统：基于STM32单片机和PyQt框架，通过传感器采集水质、温度、溶氧量等数据对水质状况实时调整。
三、Web管理系统：从知识到系统的开发具象化
Web后台管理系统则通过多种开发技术的使用，体现了同学们对企业级应用开发的理解。计算机知识刷题APP及Web后台管理：采用Spring Boot+Vue3+Uniapp技术栈，实现了题库管理、在线刷题、成绩统计功能。后台支持教师添加试题、生成试卷，前端提供错题本、知识点解析等功能，满足了计算机知识学习的个性化需求。新闻发布管理系统：基于Vue3+Node.js开发，实现了新闻分类、发布、审核、评论功能。系统采用Markdown编辑器，支持图片、视频插入，后台能统计新闻阅读量、评论数，为媒体机构提供了高效的内容管理工具。
四、AI赋能：强化“应用导向”与“创新能力”
与往年不同，本次毕业设计或多或少融入了AI元素。毕业设计中，编码是耗时最长的环节。学生常因对某些技术不熟悉而卡壳。AI可通过智能代码生成、代码补全和性能优化建议，大幅减少学生的编码工作量。同时，系统需要具备一定的稳定性，但学生往往因测试经验不足而导致系统产生bug。合理有效使用AI，可以帮助学生发现代码中的“隐性缺陷”，确保系统的可靠性。毕业设计的创新性是评分关键，但学生常因技术深度不足而难以突破。AI可以帮助学生将基础功能升级为有技术亮点的课题，提升毕业设计的创新性。另外，毕业设计论文要求“逻辑清晰、撰写规范”，但学生常因缺乏学术写作经验而难以组织内容。
AI技术在软件技术专业毕业设计中的作用，本质是将复杂的软件工程流程简化为学生可操作的步骤，帮助学生从被动完成任务转向主动解决问题，同时提升毕业设计的应用价值与创新性，符合软件技术专业“以应用为核心”的培养目标。
回顾整个答辩过程，各课题组基本都能详细阐述课题的设计思路、技术难点及解决方法。答辩委员会在肯定这些课题的同时，也对课题在技术实现的深度、功能场景的覆盖广度、系统应用推广落地的可行性以及论文写作的规范性等方面的不足给予了中肯的建议。
毕业答辩不仅是对同学们近五年学习成果的检验，更是大家从学习者向实践者转变的重要一步。软件技术不是抽象的代码，而是赋能生活的工具。相信他们能带着“用技术解决问题”的理念，在未来的职场中绽放光芒，为软件行业的发展贡献自己的力量。
苏公网安备 32021402001397号