强强联合，共育英才：无锡机电高职与物联网产业研究院开启“政校行企”协同育人新篇章
2025年6月，无锡机电高等职业技术学校电子信息工程系与无锡物联网产业研究院开展了一系列双向深度交流，双方在产教融合、人才培养等核心议题上达成高度共识，并正式确立共建“物联网产业学院”，旨在打造一个集“政校行企”四方优势于一体的协同育人平台，为无锡乃至全国的物联网产业发展注入新的活力。
6月3日，系主任徐自远、党总支书记唐卫群一行怀着“企业需要什么样的人才？”这一核心命题，首次赴研究院调研。研究院孙万源主任详尽介绍了其作为“感知中国”中心发源地的深厚底蕴。自2009年成立以来，研究院不仅是国家物联网首席科学家单位，更主导或参与制定了超过72项国家标准和19项国际标准，占全球物联网标准总数的三分之一，在全球物联网技术标准制定中拥有举足轻重的话语权。作为物联网领域的“国家队”，研究院在技术研发与产业应用方面成就斐然，其在智慧环保、智能制造等领域的技术实力，以及国内领先的微波暗室等科研设施，给校方留下了深刻印象。
交流中，研究院物联网安全中心主任孙万源坦言，当前物联网产业界急需三类具备扎实技能的实干型人才：
- 系统实施与部署人才：能够根据工程图纸，在智能仓储、智慧金融等项目现场完成各类传感器的布设、调试与集成。
- 现场运维与安全人才：能够驻守在项目一线，负责信息系统的日常运维，并具备网络安全意识，保障数据与系统安全。
- 研发辅助与测试人才：能够协助研发团队，进行硬件和软件的系统性测试与验证工作。
研究院代表尖锐地指出，当前部分高校的教学内容与产业实际严重脱节，“学生学了三年，一毕业就落后了”，企业不得不花费大量成本对新员工进行再培训。这一“痛点”正是我校积极寻求产教深度融合、推动教育改革的根本动力。
面对企业的需求和困惑，在交流中，唐卫群书记详细介绍了我校电子信息工程系，特别是物联网应用技术等专业的“基础技能 + 项目实战 + 产业对接”三阶递进式人才培养模式。这种注重实操、紧贴产业的教学理念，与研究院对人才的需求高度契合。徐自远主任则分享了我校物联网专业的战略思考。鉴于当前物联网硬件领域生态壁垒高、标准不一的现状（如华为、小米等生态相对封闭），我校已前瞻性地将专业培养重心向通用性更强的“网络层”倾斜，强化学生在网络通信、安全运维等方面的核心能力。这一方向是否正确，能否满足产业未来的需求，正是此次取经的核心。
研究院对我校的办学思路表示高度赞赏，认为这精准地切中了产业要害。他们强调：“我们希望学生在校期间就能接触到企业真正在用的技术和方法，而不是过时的知识。实习生经过简单引导就能快速上手，这才是理想的校企合作。”
研究院物联网安全中心主任孙万源指出，研究院在网络安全运维、金融动产监管等领域存在巨大的人才缺口。他提到：“我们目前在全国有300多个智能仓库，未来计划扩展到2000个，每个仓库都需要2-3名具备网络和传感器技术知识的现场运维人员。” 他坦言，相较于一些“高不成低不就”的本科毕业生，机电高职的学生“接地气”，动手能力强，与岗位需求匹配度极高。
基于共同的目标，6月12日，研究院主任孙成源、经理侯强及项目技术负责人史赟君（我校优秀毕业生）一行回访我校。在参观了华为、新华三网络实训中心后，双方探讨了共建“物联网全栈工程师人才培养基地”的合作计划。
根据规划，新成立的人才培养基地将推出三大创新举措：
- 开发“岗课赛证”融通的课程体系：将研究院主导制定的多项国家标准融入教学内容，企业工程师将深度参与课程开发与修订，确保教学内容与产业前沿技术同频共振。
- 共建“虚实结合”的实训基地：研究院将向学生开放其智能终端实验室、网络安全攻防靶场等核心科研资源，同时在校内共建集“实验、实训、研发”于一体的综合实验室，让学生在真实环境中锤炼技能。
- 探索“双导师制”与“订单式专班”培养：借鉴我校与新华三等企业合作的成功经验，双方将共同开设“物联网产业订单班”。从四年级学生中选拔优秀人才，由企业工程师与学校教师共同担任导师，进行为期一年左右的岗前强化训练。研究院方面表示，计划每年吸纳10-15名优秀实习生，经过考核后便可留用，未来随着金融安全等业务的上市规划，人才需求将更为庞大。
此次深度合作，不仅为无锡机电高职的学生打通了从校园到产业的“最后一公里”，也为物联网产业研究院构建了稳定的人才储备库。这标志着“政校行企”协同育人模式在无锡结出硕果，为区域物联网产业的高质量发展提供了坚实的人才支撑，有望成为产教深度融合的新典范。
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