24实验班学风建设主题班会，设计了优秀毕业生展示短视频、朗读、学习方法分享、双人相声、辩论赛、学习目标收集、班级宣誓等环节。
2204班学风建设 本学期通过规范课堂纪律、组建学习互助小组、开展晨读打卡和读书分享活动，班级学风显著提升。激发学习内驱力，85%同学养成自主学习习惯。后续将持续优化激励机制，营造更加浓厚的学习型班集体文化。
2207学风建设 2207班学生利用自习课或中午午休时间集中收看高等数学教学视频，充分利用现代多媒体手段补充课堂教学，拓宽知识面，不断提高学习能力。
课后时段，成为了班级里自发的“第二课堂”。教室内，同学们分秒必争。有人安静的坐在座位上沉浸在日语的学习中，有人沉浸在语文课文的优美意境。大家相互答疑、携手共进，将点滴课余化为成长养分。在这一方小小的天地里，知识的传递与吸收从未停歇，满溢着为梦想拼搏的热忱。
2201班 学风建设 优良班风，从日常点滴做起。利用自习课、午休时间，同学们安静专注，或奋笔疾书，或静心思考，或读报读书，沉浸知识海洋。在宁静有序中，大家自我提升，形成互助互学、积极向上的良好氛围 。
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