20221201 【李红博/2202/第2节】公式与函数的使用 《计算机应用基础》
班级:2202
地点:信息技术中心2楼2号机房
内容:公式与函数的使用
听课人员:徐自远、谈李清、顾雯雯、邓红、徐燕萍、穆宸栋等
建议与我的一些思考:
- 利用一个体型参数,引入excel几个基本函数的使用。效果较好。
- 公式程序的健壮性需要引入。例如:若性别中有处男/女外的其他选项(或空着)。if函数应该怎么写才能更加健壮。
- 教案教学内容的编写,需要描述清楚教学内容。在教师能力大赛中,教案等文本的作用是辅助评委理解你的作品。所以在教案文本中应该突出你想要突出的重点。很多评委对文本阅读的信息量摄取,远远大于听课堂内容的信息摄取。所以做好文本是重点。
- 最后应该把所有的这些函数嵌入进来,做成一个项目。