20220905 【莫剑中】五年制评估
【前情提要】20220120 【莫剑中】五年制高职接受现场评估工作会议
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★准备工作★
- 专业群汇报(物联网专业群)
- 座谈会成员名单,要预演,要彩排。
- 要发一个应知应会。
专任教师名单。
师资数据,每个专业的人数。
教研室人数。
教师组成。
1. 材料准备
(数据更新)周五之前搞定。评估申报截止时间申报。电子稿材料都可以更新。可以跟过磊负责,把对应的材料更新。增加为主,不要去做替换。
关键是评估核心数据表
要再算一遍。数据就比较有说服力。
2. 数据准备
涉及到很多很多数据。
3. 汇报准备
专业群分析,专业负责人说专业。专业条线的。要准备一个清单。座谈会要确定人员。工作方式,原则上以学校推荐为主。应该有一个名单,哪些老师喊过来昨天。要覆盖,专业负责人,课程负责人,年轻老师,高级职称。名单这周要准备好。下周准备工作再商量商量。学生座谈会。面向
说课
4.环境准备
蔡军校长
- 迅速投入
- 压实责任
- 全面准备
彩排与演练,做细做实。材料分组。材料预言组织上有没有问题?
专业教师下企业锻炼,怎么组织的,怎么弄的。下企业实习认定制。(制度创新)
听课,授课计划。。。。。
劳动教育,工匠精神。
9月18日,接待专家至酒店
所有系的主任,20日下午和晚上要保持通讯的畅通。
剖析的专业,说课课题,提前跟系部沟通。
9月19日天上午,自评说明会。
原则上,学校
8:30 - 9:00 自评说明会
9:30 - 10:00 实训场地的考察,场地和亮点,实训场地拿出来,汇总给滕士雷。参观点写一下功能,简单一点就好。信息技术中心,一楼门厅,电子技术中心一楼。
学生活动,游线。教师的教研活动要准备1项。那天是周二。教研室活动15:00。
10:30 - 12:00 查阅材料,深度访谈。人员访谈,座谈会。系主任,要被访谈概率,教研室主任被访谈。系部重点人员,对评估工作要熟悉,对答如流。
9月19日下午,专业剖析,深度访谈。
系部重头,专业剖析
说课的PPT,发一个模板。平台课程XXX,尽快确定下来。
查阅专业资料,在哪里剖析,就把资料放到哪里。
专家组,就地安排相关人员深度访谈。有些疑问,有些问题要对应的问答。
第一天的准备比较精华,专业剖析,会深入到该专业。做一个深入细致的讲解。要有深入细致的准备。对应人培。
9月20日上午 专业剖析,听课,看课。
8:30 - 10:30 听课和看课。
系部的陪同人员,
问卷调查(教师和学生)
9月21日 反馈。
日期 | 时间 | 工作内容 | 地点 |
18日 | 16:00-17:30 | 专家组预备会 | 驻地宾馆 |
| 19:00-20:00 | 专家完成个人考察计划 | 专家工作室(酒店) |
19日 | 8:00 | 集体乘车前往学校 | 酒店大堂 |
| 08:30-09:30 | 自评说明会 | 学校会议室 |
| 09:30-13:00 | 实地考察 | 校内 |
| 10:30-12:00 | 查阅资料<br>深度访谈 | 专家工作室(学校) 办公室 |
| 14:00-17:30 | 专业剖析 | 专家工作室(学校) | | 查阅资料 | 说课教室 |
| | 深度访谈 | 实习基地 |
| 19:00-20:00 | 专家组内讨论 | 专家工作室(酒店) |
20日 | 8:00 | 集体乘车前往学校 | 酒店大堂 |
| 08:30-17:30 | 专业剖析<br>查阅资料<br>深度访谈 | 专家工作室(学校)<br>说课教室<br>实习基地 |
| | 听课看课 | 教室 |
| 19:00-20:00 | 集体评议 | 专家工作室(酒店) |
21日 | 08:00-10:00 | 撰写个人考察意见 | 专家工作室(酒店) |
| 10:00-12:00 | 现场考察意见反馈会 | 学校会议室 |