20220531 【莫剑中，教务处】人才培养方案

人才培养方案

2022年专业点设置通知。7月15日，提交整个的审批表，和所有的人培方案。一个月左右。人培方案，2022级人培在2021级基础上修订的。主要问题有以下几点：

公共基础课
反应比较多的，语数英思政，第四学期有无锡市的教学质量监测，周课时全部开成4，
信息技术课
计算机等级考试，第二学期开展，正常是第二学期三月份左右。有的系是2，4，建议全部安排成4,4。
以往是3月底就要考试，3_{4周考试。前面不要安排实训，有条件的，可以安排成实验实训课（排在前几周）。}
小众课程，物理课，目前两个学期是平衡的。物理课不要变，音乐普遍缺课。最好也不要变化。历史跟随着物理上的，两个学期也应该是平衡的。小众课程，专业第几学期开，就第几学期开。不要变化。

思想道德与法制修养，《思想道德与法制》
联院公共基础课课程标准已经报省教育厅在审批。

学业水平测试虽然没搞，但是也还是要按照这个来准备。教科院按照这个来做。可能会有不确定性。按照有学测来。考虑到这方面因素。

机电系和自动化系，存在跨系开课的问题。系部在宏观上要控制。等到3，4，4.5的时候，岗位课程不要跨系开课。优先保准落实在自己系部。否则容易引起系部矛盾。

人才培养方案，首先是系里面制定的。不是专业负责人一个人说了算的。
系里面一定要统稿，基本的架构与模式要一样。课时平衡应该差不多。课时模块安排，不能差异太大。

专业内容和计算机内容。

所有教研室主任都参与的教材的推荐工作。尽量不要出现不在库内的教材。库外教材。

专转本学生，要有引导和培训。学校里面基础性培训。针对性不是太强，属于打基础。学生整体水平抬一抬的目的。

计划六月份开专职委，高水平专业群要交年度报告。专职委。

联院要有产业教授。
现代学徒制，系主任要重视，一定要慎重，工作要做的系一点。不是冠名班。现代学徒制，每次签协议即是起点也是终点。学校，企业，学生，家长，三方或者四方协议。企业愿意，学生愿意。

需要跟尚琪杰商量，补新华三的现代学徒制的协议。

省教科院专门有现代学徒制的标准，要找一下看一下。

按照标准来检查，系主任按照标准再检查一遍。通过闭环管理，及早出现问题。抽查中发现问题的话，教研室主任和系主任都是相关责任人。

专业课可能教学计划调整的较多。
一班一课一案，一班一课一计划。要交纸质稿。

范崇源：下学期重点检查试卷。

2周时间，6月15日之前，教学质量奖。
名单电子稿，纸质稿签字。
汇总表上签字。
分数要存档。