2022年4月27日上午9：00—12：00校招生就业处组织各系分管主任、招就干事、全体2022届毕业班班主任就教育部职教所《关于继续做好<职业学校学生实习管理规定(修订)>培训的通知》参加了在线学习。
会上认真学习了由教育部职业教育发展中心主任曾天山等相关专家领导对《职业学校学生实习管理规定》的解读，围绕《职业学校学生实习管理规定》中涉及实习组织、实习管理、实习考校、安全职责、安全保障、监督与处理等实习全过程进行系统培训，重点对《规定》新修订点、关键点、创新点进行解读。
职业教育为什么要实习？学生从实习中又能得到什么？企业又应该如何安排学生实习？
曾天山表示，“无实习，不职教。”学生实习是职业学校教育教学的重要环节，是培养学生职业素养和锻炼实践技能的必要途径。“经历过实习的学生，才能更好地对接企业的需求，就好业。”《职业学校学生实习管理规定》对规范职业学校学生实习发挥了重要作用，在新形势下，根据新情况对实习管理作了新要求。对照《规定》，电信系17级对毕业生的实习管理有序进行。
学生的实习工作做好了，就业工作才能做好。电信系就业干事席卫华在学生实习前，对所有的实习单位与学生的专业契合度进行了摸底，并对部分企业的正规程度、发展规模、薪资待遇、工作环境等进行了实地考察，形成书面报告提前告之学生，以保证后面的实习质量，保障实习的正规有效。
实习是顺利实现就业的重要一环。《职业学校学生实习管理规定》中提到，建设和完善信息化管理平台，会同实习单位对实习工作和学生实习实施全过程监管。对此，我们电信系认真执行，王芸副主任要求17级每位班主任每周都要认真批阅学生实践管理平台上的周记，每月对本班学生和相关用人单位进行调研。对学生跟踪调查，了解毕业生岗位匹配度、工作稳定度、就业满意度以及职业变化、职位变化、薪酬等情况，建立电子文档综合评价毕业生的发展成长度。定期走访企业通过对用人单位满意度调查，了解用人单位对毕业生政治素养、专业水平、职业能力等方面的要求，为学校学科专业、课程设置，促进培养模式改革等调整提供素材。
学习结束后，莫剑中副校长进行了总结讲话。他说毕业班班主任要把工作做的更细一点、更深入一点，对学生的实习工作要及时诊改，做到“不跨红线，不越红线”。招就办费飞主任也特别强调，班主任要做好周周报，工作不要堆积，掌握每一位学生的现状，保证每一位学生的实习工作顺利推进。我们电信17级班主任会认真执行《规定》，做好每位学生的实习管理工作，对工作中的经验和问题我们会认真总结，不断提高实习教学工作管理水平和质量。
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