20210831 【教务处】开学教学例会

与会人员：
系主任，教学副主任，教研室主任，教务处

去年的成果

省赛一等奖11个，
机电系2个，自动化4个，电信系4个，技工教育部1个，艺术系1个

全国大赛
2个一等奖，1个二等奖

学校教师教学能力大赛

省赛：1个二等奖 5个三等奖

机电系1个三等奖自动化1个二等奖 1个三等奖

电信系 1个三等奖
艺术系 1个三等奖
体育教研室1个三等奖

专转本升学情况

机电一体化 91 录取46人
自动化 153 录取74人 48.4%
电信系114人，38人，33%

联合学院人培方案修订

十八个专业人培方案，15个合格，3个优秀。优秀率16.7%
在联院优秀，优秀率4.44%
AHK 赵漫漫
模具专业，刘永富
软件技术NIIT 谈李清。

无锡市职业教育攀登计划

宋浩学业水平测试

英语68.3 无锡市平均69分。低于无锡市平均0.7分。
思政 85.3 去年是75.54

高出市平均4.9分。

班级表扬，全无锡市前十

语文：
1931,1917
数学：
1931（82.2分） 1901 1917，

电类：
1921,1920,1904班
机类：
1917 1916 1918 1920 1919（第六名）

英语
1931班 72.88

政治
1907 83.3 最差78.3分

补考
语文90人，还有34人不及格
数学153人，还有59人
128人，35人，旷考21人
思政 1人，过了
电类53人，
机类77人，机械制造65人不及格，电工 54人不及格。

徐岳清新学期工作

抓常规，基石和保障。训班训课。
工作量，

年底，运做满一年后，优化整理。新教研室满一年了。重要指标，制度规范，强化常规管理。机制建设。

二级教学例会制度。去年做了一个教学管理的组织建设。
教学管理方面，要做细致的二级管理。
今天是开学第一天，要建立详细的二级管理制度。

系部的教学常规管理要定期研讨。形成内部管理的闭环体系。本学期要做的事情。

第三方质量抽测。
学业水平考试（2019级中职的考试1925班）

专转本工作。列入了考核重点。

人数：180左右，不能超过200.

省级的高水平专业群。立项以后，要有扎实推进，要有标志性成果出来。专业建设145规划。

加紧培育下一门的金课。

课程思政建设的实施意见。宏观推进下，要求各个学校，所有专业，所有课程推进课程思政建设。

习近平思想进课堂。

提升各类的竞赛水平
①技能大赛——总结经验，完善制度。
②教学大赛——强优势，补短板（突破）。

基础能力建设。好的课程资源，教学基础能力。开展课程培训，教师培训，教师公开课。其中考试以后要组织教师公开展示活动。
选苗子组团队。不要是试验品。要成熟优秀的老师。全流程要抓好。要有专业人士过程性指导。学校制度上要保障。经费，人员，时间，奖励等方方面面要完善。充分调动优秀老师，成熟老师。

③教育——五育并举，培养全面发展的接班人。
体育：课外活动要开展起来（第三周开始）中学生运动会。
足球，篮球全国特色学校。过程性资料的收集。

本学期重要工作通报一下。

三、开学常规工作

保障正常教学秩序，系部开学前 8月开始进行排课。
作息时间，错峰作息时间。
教研室授课计划，提前备课2周。要自查。督导室抽查。
听课（每人3节课听课）
各个教研室要组织好教研活动（前2周组织召开一次教研活动）

要有个性问题，开展研讨，做好准备工作。

根据学校疫情防控要求，为保障学生有序错峰用餐，学校作息时间特做以下微调和说明
        1.按照运转计划上实训的班级11:10下课用餐；
        2.按照理论课表上课的致远楼班级11:30下课用餐，致用楼班级11:45下课用餐；部分特殊班级在此基础上作息时间微调如下：
        （1）1-4节在机房连上的计算机课，中间调整课间休息，可在11:10下课用餐；
        （2）3-4节在机房连上的计算机课，中间调整课间休息，可在11:30下课用餐；
        特此通知，请遵照执行。

                                教务处
                         2021年9月1日

莫剑中

新学期第一次教学工作例会。
人员逐渐增加，大规模会议开的不是很多。工作布置比较多一些。

一、新学期的想法

完善教学质量的保障体系
目的：教学质量提升
①强化目标管理，每个阶段要有目标。教学方面没有明确目标。教育方面目标较为缺失。
一年级，英语等级考试，计算机等级考试（与毕业相关）校内第三方抽测。作为一年级的目标。专业课程的增加，要组织统一考试与测试。针对职业技能的培养，能不能作为统一。

形成阶段目标，引入综合实训，融合性的课程。及格率要多少

教师队伍管理
人员增加了，教学副主任，干事，行政管理体系，增加了行政干事，招生就业干事。
形成教学质量提升机制
系部要开教学工作会议。一定要开这个会议。针对问题去开会。推动工作。

优化工作效能提升。不能因为没有结果，不付出。一分耕耘一份收获。可能不成正比。

学业水平测试：
均分提高了，排名提高了。有些科目还是不好。

语文1931班，刘本富的，锡东的班级。
数学很好，排到第四名，基础课中排名最高。
思政：老师一致反映没问题。但是排名在后面。
专业课：班级管理存在提升空间。加课不均衡。

质量抽测：要做反馈。要问问任课老师对抽测的看法。

重点突破的问题
技能大赛要突破

二、开学工作

4.5+0.5工作
今年全面落实4.5+0.5

班级管理工作，上车管理，点名。
规范到校时间。
日常管理，任课老师负责。

期中质量抽测
单科成绩，超过校平均，无锡市平均的，教师每个科目300元
班级全高于平均的，班主任奖励300元，课程系数，有加0.2的系数。

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